那些被遗忘的细节----雅思小作文

2015-06-08 11:35:45 | 编辑:无 | 有2091人参与 | 来自:匿名

对于雅思小作文,我们肖恩环球教育老师Vera,结合个人多年的教学经验,提醒下我们烤鸭们容易遗忘的细节!

1

被遗忘了的主语

阅读众多5—5.5分的烤鸭的卷子,发现遗忘主语是他们一个共同的问题。比如说C5T1 的题。


烤鸭错误句子:Aged 65 and over increased slightly from 1940 to 1960. 本题考的应该的主语是 the percentage of / the proportion of people aged 65 and over.


》》解决方案:  在写提纲时先写好主语。1)主语一般会出现在图表上方( 即:表头);2)看给的单位词。

2

落在角落里的单位或遗忘了的单位

烤鸭们一紧张之下,会把图表左方或左下方的单位遗忘。有的同学虽然没有遗忘单位,但是却想当然地写the percentage of …;


比如 C7T4的小作文题目,给的题目是 units of electricity by fuel source in Australia and France. 单位应该是 units 而不是percentage;


》》解决方案:  细心观察图表。

3

遗忘图表写作宗旨,乱分析原因

没看懂图表的意思就已经开始下笔,写到结尾不知道写了什么。甚至有些考生往往画蛇添足的写上自己对图表的观点,追究图表背后的原因。


》》解决方案:  写提纲,提纲内容为: A. 主语;B.趋势;C.数据分组 4.数据起点,重点和特殊点;  

4

遗忘衔接和过渡

很多学生凭着自己的感觉想到哪写到哪,没有衔接和过渡的概念,我们都知道雅思评分标准第二点中明确提到了Coherence and Cohesion(连贯与衔接),所以没有连接分数肯定是会受到影响的。


所以在开始段的时候,我们可以用It can be clearly see that.., 段中转折连接可以说by contrast, while 等等来体现连贯性。

5

遗忘句子多样性

只会用同一个句型,如上升类就只会用The number of … increased to .. % in 2003。遗忘了还可以用there be 句型;上升和下降做主语句型;with结构做伴随句型等多种句型表达。为了避免罗列堆砌数据的感觉,应该在平时多练习一些句子替换。

6

遗忘结尾段或结尾段带主要特征

有的学生模仿剑桥的文章,不写结尾,但考虑到文章的完整性,强烈建议大家写结尾并带上一些特殊值,如反超,激增,零等数据。

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